23 Eylül 2026
İLK VE ACİL YARDIM PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK ORYANTASYON PROGRAMI GERÇEKLEŞTİRİLDİ
İstanbul Gelişim Üniversitesi SHMYO İlk ve Acil Yardım Program Başkanı Öğr. Gör. Nermin KOÇ tarafından öğrencilerin üniversite yaşamına ve akademik süreçlere uyumlarını desteklemek, eğitim-öğretim süreçleri hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak ve öğrencilerin üniversitenin sunduğu akademik ve sosyal imkânlardan etkin şekilde yararlanmalarına katkıda bulunmak amacıyla İlk ve Acil Yardım Programı öğrenci oryantasyon programı gerçekleştirildi.
Gerçekleştirilen oryantasyon programında öğrencilerin üniversite yaşamları boyunca ihtiyaç duyacakları temel akademik, idari ve sosyal süreçler hakkında kapsamlı bilgilendirmeler yapıldı. Program kapsamında özellikle OBİS, öğrenci e-posta adresleri, müfredatlar, LMS sistemi, ders programları, program başkanları ve öğretim elemanları, programların tanıtımı, yönetmelik ve yönergeler, öğrenci kulüpleri, Erasmus+ fırsatları, Çift Anadal (ÇAP), kalite çalışmaları, akademik takvim, sınavların yürütülmesi ve disiplin süreçleri ele alındı.
Akademik ve Dijital Sistemler Tanıtıldı
Oryantasyon kapsamında öğrencilerin üniversitenin dijital sistemlerini etkin şekilde kullanabilmeleri amacıyla OBİS ve LMS sistemleri hakkında bilgilendirme yapıldı. Öğrencilerin ders kayıtları, akademik durumları, sınav sonuçları ve çeşitli öğrenci işlemlerini takip edebilmeleri açısından OBİS'in kullanımı anlatılırken; ders materyallerine erişim, ders içeriklerinin takibi ve çevrim içi eğitim süreçlerinde kullanılan LMS sistemi hakkında da bilgi verildi.
Ayrıca öğrencilerin üniversite tarafından kendilerine tanımlanan öğrenci e-posta adreslerini aktif olarak kullanmalarının önemi vurgulandı. Akademik ve idari duyuruların takip edilmesi, öğretim elemanlarıyla iletişim kurulması ve üniversite tarafından sunulan dijital hizmetlerden yararlanılması açısından öğrenci e-posta hesaplarının düzenli şekilde kontrol edilmesi gerektiği belirtildi.
Müfredat, Ders Programları ve Akademik Süreçler Hakkında Bilgilendirme
Öğrencilere kayıtlı oldukları programların müfredatları ve ders içerikleri hakkında bilgi verilerek eğitim-öğretim sürecinin genel yapısı tanıtıldı. Ders programlarının nasıl takip edileceği, derslerin yürütülme süreçleri ve öğrencilerin akademik yükümlülükleri hakkında açıklamalarda bulunuldu.
Ayrıca her programın program başkanı ve öğretim elemanları öğrencilere tanıtılarak akademik konularda öğrencilerin başvurabilecekleri iletişim kanalları hakkında bilgi verildi. Öğrencilerin akademik sorun ve taleplerinde doğru akademik birim ve öğretim elemanıyla iletişim kurmalarının önemi üzerinde duruldu.
“Programımızı Tanıyalım” Başlığıyla Mesleki Eğitim Süreci Anlatıldı
Oryantasyon programında öğrencilerin kayıtlı oldukları programları daha yakından tanımaları amacıyla “Programımızı Tanıyalım” başlığı altında bilgilendirmeler gerçekleştirildi. Programların eğitim amaçları, ders yapıları, uygulama süreçleri, mesleki gelişim olanakları ve mezuniyet sonrasında sahip olunabilecek çalışma alanları hakkında genel bilgiler paylaşıldı.
Bu kapsamda öğrencilerin yalnızca ders süreçlerini değil, eğitim aldıkları programın mesleki kapsamını ve gelecekteki kariyer olanaklarını da tanımalarının önemi vurgulandı.
Yönetmelik ve Yönergeler Öğrencilere Aktarıldı
Öğrencilerin üniversite yaşamındaki hak ve sorumluluklarını bilmeleri amacıyla ilgili yönetmelik ve yönergeler hakkında bilgilendirme yapıldı. Eğitim-öğretim süreçleri, dersler, sınavlar, stajlar, ÇAP ve öğrencilerin akademik yaşamlarını ilgilendiren diğer süreçlerde ilgili mevzuatın takip edilmesinin önemi belirtildi.
Öğrencilere, üniversite tarafından yayımlanan güncel yönetmelik ve yönergeleri takip ederek eğitim süreçleriyle ilgili hak ve yükümlülükleri konusunda bilgi sahibi olmaları gerektiği aktarıldı.
Öğrenci Kulüpleri ve Erasmus+ Fırsatları Tanıtıldı
Akademik eğitimin yanı sıra öğrencilerin sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerine katkı sağlayan öğrenci kulüpleri hakkında da bilgilendirme gerçekleştirildi. Öğrencilerin ilgi alanlarına uygun kulüplerde aktif olarak yer almalarının iletişim, ekip çalışması, liderlik ve sosyal sorumluluk becerilerinin gelişimine katkı sağlayabileceği ifade edildi.
Ayrıca öğrencilerin uluslararası deneyim kazanmalarına yönelik Erasmus+ hareketlilik imkânları tanıtıldı. Erasmus+ kapsamında sunulan eğitim ve staj hareketlilikleri, başvuru süreçleri ve öğrencilerin uluslararası eğitim deneyimi kazanma fırsatları hakkında genel bilgiler paylaşıldı.
Çift Anadal (ÇAP) İmkânları Anlatıldı
Öğrencilerin akademik gelişimlerini çeşitlendirmelerine olanak sağlayan Çift Anadal (ÇAP) programı hakkında da bilgilendirme yapıldı. ÇAP'ın kapsamı, başvuru koşulları, akademik başarı kriterleri ve öğrencilerin program süresince yerine getirmeleri gereken yükümlülükler hakkında bilgi verildi.
Öğrencilerin ÇAP başvurularında güncel üniversite düzenlemelerini ve ilgili mevzuatı takip etmeleri gerektiği vurgulandı.
Kalite Çalışmalarında Öğrenci Katılımının Önemi Vurgulandı
Oryantasyon programında üniversitenin ve SHMYO'nun yürüttüğü kalite çalışmaları hakkında da öğrenciler bilgilendirildi. Eğitim-öğretim süreçlerinin sürekli iyileştirilmesinde öğrencilerin görüş ve önerilerinin önemli olduğu belirtilerek anket, geri bildirim ve benzeri kalite süreçlerine öğrencilerin aktif katılımının önemi vurgulandı.
Öğrencilerin eğitim deneyimleriyle ilgili görüşlerini ilgili kanallar aracılığıyla paylaşmalarının, eğitim kalitesinin geliştirilmesine katkı sağlayacağı ifade edildi.
Akademik Takvim ve Sınav Süreçleri Açıklandı
Öğrencilerin eğitim-öğretim yılı içerisindeki önemli tarihleri takip edebilmeleri amacıyla akademik takvim hakkında bilgi verildi. Ders kayıtları, eğitim-öğretim başlangıç ve bitiş tarihleri, ara sınav, final ve bütünleme sınavları gibi akademik süreçlerin ilgili tarihler doğrultusunda takip edilmesi gerektiği belirtildi.
Bununla birlikte sınavların yürütülmesi kapsamında öğrencilerin sınavlarda uyması gereken kurallar, sınavlara ilişkin temel uygulamalar ve sınav sürecindeki öğrenci sorumlulukları hakkında bilgilendirme yapıldı. Öğrencilerin sınav programlarını ve sınavlarla ilgili duyuruları düzenli olarak takip etmelerinin önemi vurgulandı.
Disiplin Kuralları Hakkında Bilgilendirme Yapıldı
Oryantasyon programının son bölümünde öğrencilerin üniversite yaşamındaki hak ve sorumlulukları kapsamında disiplin kuralları ele alındı. Akademik dürüstlük, sınav kurallarına uyulması, eğitim-öğretim faaliyetlerinin düzeninin korunması, üniversite personeli ve diğer öğrencilerle ilişkilerde uyulması gereken kurallar hakkında genel bilgilendirme yapıldı.
Öğrencilere, üniversite yaşamında karşılaşabilecekleri akademik ve idari süreçlerde ilgili mevzuatı dikkate almalarının ve kendilerine yapılan resmi duyuruları düzenli olarak takip etmelerinin önemi aktarıldı.
Öğrenciler Üniversite Yaşamına Hazırlanıyor
Gerçekleştirilen oryantasyon programı ile öğrencilerin İstanbul Gelişim Üniversitesi ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu'nu daha yakından tanımaları, akademik ve idari süreçlere uyum sağlamaları, üniversitenin sunduğu eğitim, sosyal ve uluslararası fırsatlardan etkin şekilde yararlanmaları ve öğrenci olarak sahip oldukları hak ve sorumluluklar konusunda farkındalık kazanmaları amaçlandı.

Gerçekleştirilen oryantasyon programında öğrencilerin üniversite yaşamları boyunca ihtiyaç duyacakları temel akademik, idari ve sosyal süreçler hakkında kapsamlı bilgilendirmeler yapıldı. Program kapsamında özellikle OBİS, öğrenci e-posta adresleri, müfredatlar, LMS sistemi, ders programları, program başkanları ve öğretim elemanları, programların tanıtımı, yönetmelik ve yönergeler, öğrenci kulüpleri, Erasmus+ fırsatları, Çift Anadal (ÇAP), kalite çalışmaları, akademik takvim, sınavların yürütülmesi ve disiplin süreçleri ele alındı.
Akademik ve Dijital Sistemler Tanıtıldı
Oryantasyon kapsamında öğrencilerin üniversitenin dijital sistemlerini etkin şekilde kullanabilmeleri amacıyla OBİS ve LMS sistemleri hakkında bilgilendirme yapıldı. Öğrencilerin ders kayıtları, akademik durumları, sınav sonuçları ve çeşitli öğrenci işlemlerini takip edebilmeleri açısından OBİS'in kullanımı anlatılırken; ders materyallerine erişim, ders içeriklerinin takibi ve çevrim içi eğitim süreçlerinde kullanılan LMS sistemi hakkında da bilgi verildi.
Ayrıca öğrencilerin üniversite tarafından kendilerine tanımlanan öğrenci e-posta adreslerini aktif olarak kullanmalarının önemi vurgulandı. Akademik ve idari duyuruların takip edilmesi, öğretim elemanlarıyla iletişim kurulması ve üniversite tarafından sunulan dijital hizmetlerden yararlanılması açısından öğrenci e-posta hesaplarının düzenli şekilde kontrol edilmesi gerektiği belirtildi.
Müfredat, Ders Programları ve Akademik Süreçler Hakkında Bilgilendirme
Öğrencilere kayıtlı oldukları programların müfredatları ve ders içerikleri hakkında bilgi verilerek eğitim-öğretim sürecinin genel yapısı tanıtıldı. Ders programlarının nasıl takip edileceği, derslerin yürütülme süreçleri ve öğrencilerin akademik yükümlülükleri hakkında açıklamalarda bulunuldu.
Ayrıca her programın program başkanı ve öğretim elemanları öğrencilere tanıtılarak akademik konularda öğrencilerin başvurabilecekleri iletişim kanalları hakkında bilgi verildi. Öğrencilerin akademik sorun ve taleplerinde doğru akademik birim ve öğretim elemanıyla iletişim kurmalarının önemi üzerinde duruldu.
“Programımızı Tanıyalım” Başlığıyla Mesleki Eğitim Süreci Anlatıldı
Oryantasyon programında öğrencilerin kayıtlı oldukları programları daha yakından tanımaları amacıyla “Programımızı Tanıyalım” başlığı altında bilgilendirmeler gerçekleştirildi. Programların eğitim amaçları, ders yapıları, uygulama süreçleri, mesleki gelişim olanakları ve mezuniyet sonrasında sahip olunabilecek çalışma alanları hakkında genel bilgiler paylaşıldı.
Bu kapsamda öğrencilerin yalnızca ders süreçlerini değil, eğitim aldıkları programın mesleki kapsamını ve gelecekteki kariyer olanaklarını da tanımalarının önemi vurgulandı.
Yönetmelik ve Yönergeler Öğrencilere Aktarıldı
Öğrencilerin üniversite yaşamındaki hak ve sorumluluklarını bilmeleri amacıyla ilgili yönetmelik ve yönergeler hakkında bilgilendirme yapıldı. Eğitim-öğretim süreçleri, dersler, sınavlar, stajlar, ÇAP ve öğrencilerin akademik yaşamlarını ilgilendiren diğer süreçlerde ilgili mevzuatın takip edilmesinin önemi belirtildi.
Öğrencilere, üniversite tarafından yayımlanan güncel yönetmelik ve yönergeleri takip ederek eğitim süreçleriyle ilgili hak ve yükümlülükleri konusunda bilgi sahibi olmaları gerektiği aktarıldı.
Öğrenci Kulüpleri ve Erasmus+ Fırsatları Tanıtıldı
Akademik eğitimin yanı sıra öğrencilerin sosyal, kültürel ve kişisel gelişimlerine katkı sağlayan öğrenci kulüpleri hakkında da bilgilendirme gerçekleştirildi. Öğrencilerin ilgi alanlarına uygun kulüplerde aktif olarak yer almalarının iletişim, ekip çalışması, liderlik ve sosyal sorumluluk becerilerinin gelişimine katkı sağlayabileceği ifade edildi.
Ayrıca öğrencilerin uluslararası deneyim kazanmalarına yönelik Erasmus+ hareketlilik imkânları tanıtıldı. Erasmus+ kapsamında sunulan eğitim ve staj hareketlilikleri, başvuru süreçleri ve öğrencilerin uluslararası eğitim deneyimi kazanma fırsatları hakkında genel bilgiler paylaşıldı.
Çift Anadal (ÇAP) İmkânları Anlatıldı
Öğrencilerin akademik gelişimlerini çeşitlendirmelerine olanak sağlayan Çift Anadal (ÇAP) programı hakkında da bilgilendirme yapıldı. ÇAP'ın kapsamı, başvuru koşulları, akademik başarı kriterleri ve öğrencilerin program süresince yerine getirmeleri gereken yükümlülükler hakkında bilgi verildi.
Öğrencilerin ÇAP başvurularında güncel üniversite düzenlemelerini ve ilgili mevzuatı takip etmeleri gerektiği vurgulandı.
Kalite Çalışmalarında Öğrenci Katılımının Önemi Vurgulandı
Oryantasyon programında üniversitenin ve SHMYO'nun yürüttüğü kalite çalışmaları hakkında da öğrenciler bilgilendirildi. Eğitim-öğretim süreçlerinin sürekli iyileştirilmesinde öğrencilerin görüş ve önerilerinin önemli olduğu belirtilerek anket, geri bildirim ve benzeri kalite süreçlerine öğrencilerin aktif katılımının önemi vurgulandı.
Öğrencilerin eğitim deneyimleriyle ilgili görüşlerini ilgili kanallar aracılığıyla paylaşmalarının, eğitim kalitesinin geliştirilmesine katkı sağlayacağı ifade edildi.
Akademik Takvim ve Sınav Süreçleri Açıklandı
Öğrencilerin eğitim-öğretim yılı içerisindeki önemli tarihleri takip edebilmeleri amacıyla akademik takvim hakkında bilgi verildi. Ders kayıtları, eğitim-öğretim başlangıç ve bitiş tarihleri, ara sınav, final ve bütünleme sınavları gibi akademik süreçlerin ilgili tarihler doğrultusunda takip edilmesi gerektiği belirtildi.
Bununla birlikte sınavların yürütülmesi kapsamında öğrencilerin sınavlarda uyması gereken kurallar, sınavlara ilişkin temel uygulamalar ve sınav sürecindeki öğrenci sorumlulukları hakkında bilgilendirme yapıldı. Öğrencilerin sınav programlarını ve sınavlarla ilgili duyuruları düzenli olarak takip etmelerinin önemi vurgulandı.
Disiplin Kuralları Hakkında Bilgilendirme Yapıldı
Oryantasyon programının son bölümünde öğrencilerin üniversite yaşamındaki hak ve sorumlulukları kapsamında disiplin kuralları ele alındı. Akademik dürüstlük, sınav kurallarına uyulması, eğitim-öğretim faaliyetlerinin düzeninin korunması, üniversite personeli ve diğer öğrencilerle ilişkilerde uyulması gereken kurallar hakkında genel bilgilendirme yapıldı.
Öğrencilere, üniversite yaşamında karşılaşabilecekleri akademik ve idari süreçlerde ilgili mevzuatı dikkate almalarının ve kendilerine yapılan resmi duyuruları düzenli olarak takip etmelerinin önemi aktarıldı.
Öğrenciler Üniversite Yaşamına Hazırlanıyor
Gerçekleştirilen oryantasyon programı ile öğrencilerin İstanbul Gelişim Üniversitesi ve Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu'nu daha yakından tanımaları, akademik ve idari süreçlere uyum sağlamaları, üniversitenin sunduğu eğitim, sosyal ve uluslararası fırsatlardan etkin şekilde yararlanmaları ve öğrenci olarak sahip oldukları hak ve sorumluluklar konusunda farkındalık kazanmaları amaçlandı.
